第三章 《时间通史》(1 / 2)

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薛一的物理绩并不么样,是他却这门功很感兴,究其因,大是因为理和自的生活息相关。

物理最神秘领域,然就是因斯坦出的相论,以在相对背后一列关于间、空、宇宙探究。

粗略的来,这实是很意思的门学问,不过大数的人根本无理解里的公式概念,一氓也其中的人。

“我对深的东西窍不通,只是随的畅想,感受一里面浪的气息了……”

——是薛一用来自的话。

他自己确是一傻子,知道根没那能,却还出于兴买了一《时间史》回看,翻几页之就翻不了,除认识里的中文数字之,其余,凡是逻辑的西,一都没有到脑袋面去!

未来的材里面包括有理,作高中生读物,一氓理当然的为里面可能记太多专的东西,不过当点开手里面绑的物理本的时,才发自己的法根本是错误

科技日月异的展,600年后世界早进入了宙时代,越来越的太空行器被造了出,星球索和星殖民是早的事,在这的历史件下,理学中相对论宇宙学越来越要,而对来说,传统物学,尤是以牛定律为准的经物理,显得有失势了。

狭义对论和广义相对,原本是高中的选修容,在来已经为了必,而且重中之,在考中占的例极大,可以说一氓所得的这未来教中的物一科,四分之都是在述相对

一氓欣的是,于这套材只是向高中的,所讲的东西并不是深奥,要的地还加了释,就他这位600年的古人解起来不是很力,这自己阅《时间史》时的感觉全不一

文的很地方,一氓发,相当的公式引言,来自于一本书——一本叫《时通史》书,这然不是21世纪产物,21世的100年以后,也就是22世纪时候,名伟大物理学,总结前人的验,尤是爱因坦和霍的研究果,再上了自的理解诠释,写出来一本书!

《时通史》以往的对论著所不同是,它向的是多的普民众,非只是业人士,所以《间通史》里面的念和公,都是俗易懂,这也使得对时、空间、宇宙的究变得加的大化,这直接导了未来理学教方式的变,晦难懂的业术语,被口语所代替,就连未年人也够接受。

薛一所阅读的物理材,就在数百后经过改进的,无论是么高深内容,理解起居然没丝毫的难,转间,薛氓已经高一的理课本完了。

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